LESSENTABEL

Wetenschappen-wiskunde

Klein Seminarie > Samen leren > Domein STEM > Wetenschappen-Wiskunde 6u

Je combineert een brede algemene vorming met een uitgebreid wetenschapspakket én een zeer sterke wiskundecomponent, met de keuze tussen 6 uur of 8 uur wiskunde. Je leert wetenschappelijke vragen onderzoeken en wiskunde gebruiken om te modelleren, verklaren en bewijzen. In het schooljaar 2026-2027 wordt de richting Wiskunde-wetenschappen-sport nog enkel ingericht in het zesde jaar. Dit is een uitdovende richting. Leerlingen die deze studierichting reeds volgen, krijgen zo de kans om hun traject in deze richting af te werken. Vanaf het schooljaar 2027-2028 wordt deze studierichting volledig vervangen door de richting Sportwetenschappen.

Vakken 5de jaar 6de jaar
Aardrijkskunde 2 uur 1 uur
Geschiedenis 2 uur 2 uur
Godsdienst 2 uur 2 uur
Lichamelijke opvoeding 2 uur 2 uur
Kunst en cultuur – 1 uur
Financiële geletterdheid 1 uur –
Nederlands 4 uur 4 uur
Frans 3 uur 3 uur
Engels 2 uur 2 uur
Wiskunde 6 uur / 8 uur 6 uur / 8 uur / 6 uur
Biologie 2 uur 2 uur
Chemie 2 uur 2 uur
Fysica 2 uur 2 uur
Wetenschap en onderzoek 2 uur / – 2 uur / –
Project sport – – / – / 2uur
Informaticawetenschappen – 1 uur

Wat mag je verwachten?

Je combineert een brede algemene vorming met een uitgebreid wetenschapspakket én een zeer sterke wiskundecomponent, met de keuze tussen 6 uur of 8 uur wiskunde. Je leert wetenschappelijke vragen onderzoeken en wiskunde gebruiken om te modelleren, verklaren en bewijzen. In het schooljaar 2026-2027 wordt de richting Wiskunde-wetenschappen-sport nog enkel ingericht in het zesde jaar. Dit is een uitdovende richting. Leerlingen die deze studierichting reeds volgen, krijgen zo de kans om hun traject in deze richting af te werken. Vanaf het schooljaar 2027-2028 wordt deze studierichting volledig vervangen door de richting Sportwetenschappen.

Concreet komt het volgende aan bod:

  • Je verdiept je in biologie, chemie, fysica en aardrijkskunde en integreert wetenschappelijke inzichten.
  • Je voert wetenschappelijk onderzoek: hypothese, experiment, data-analyse, conclusie.
  • Je ontwikkelt labovaardigheden en werkt veilig en duurzaam.
  • Je gebruikt wiskundige concepten om wetenschappelijke problemen te analyseren.
  • Je volgt een zeer sterk wiskundepakket (analyse, algebra, meetkunde, discrete wiskunde, statistiek/kansrekening, bewijzen).
  • Je maakt kennis met informaticawetenschappen (algoritmen en programmeren).
  • Je ontwikkelt onderzoekscompenties en doorloopt een onderzoekscyclus vanuit een wetenschappelijke probleemstelling.

Leerlingen die kiezen voor het leerplan van 6 uur wiskunde, krijgen twee extra wetenschappen (verbreding); diegenen die kiezen voor 8 uur wiskunde krijgen extra wiskunde (verdieping).

Wetenschappen – wiskunde is een studierichting binnen de doorstroomfinaliteit (D): je werkt theoretisch en wordt voorbereid op verdere studies.

Welke kwaliteiten heb jij als je kiest voor Wetenschappen–wiskunde?

  • Je houdt van abstract denken en diepgaand redeneren.
  • Je werkt graag nauwkeurig en analytisch.
  • Je verwerkt complexere leerstof grondig en zelfstandig.
  • Je bent sterk geïnteresseerd in wiskunde en wetenschappen.
  • Je zoekt graag verklaringen en kan onderbouwen met argumenten/bewijzen.
  • Je werkt graag probleemoplossend.
  • Je ontwikkelt onderzoekscompenties en doorloopt een onderzoekscyclus vanuit een wetenschappelijke probleemstelling.